Svenska nämnden för fostran och utbildning
Protokoll 03.06.2026/Paragraf 24

Svenska nämnden för fostran och utbildning 03.06.2026 § 24  

398/12.07.00/2026 

Beredare Chef för svensk smÃ¥barnspedagogik, Camilla Hildén-Pinola

 Servicechef inom smÃ¥barnspedagogik Satu Westerlund

 fornamn.efternamn@kirkkonummi.fi, tfn 09 29671 (växel)

Föredragande utbildningsdirektör Astrid Kauber dÃ¥ bildningsdirektören är frÃ¥nvarande   

Beslutsförslag Svenska nämnden för fostran och utbildning beslutar godkänna de ändringar som gjorts i Kyrkslätts plan för smÃ¥barnspedagogik 2022 fr.o.m. 1.8.2026.

Behandling Chef för svensk smÃ¥barnspedagogik Camilla Hildén-Pinola redogjorde för ärendet.

Beslut Svenska nämnden för fostran och utbildning beslutade enhälligt enligt beslutsförslaget.

För kännedom Servicechefer inom smÃ¥barnspedagogik, daghemsförestÃ¥ndare samt ledaren för familjedagvÃ¥rden och den öppna smÃ¥barnspedagogiken.

Redogörelse StatsrÃ¥det godkände lagen om upphävande av 22 § 2 mom. och 70 § 2 mom. 5 punkten i lagen om smÃ¥barnspedagogik. Den reviderade lagen om smÃ¥barnspedagogik trädde i kraft 1.1.2025. I och med upphävandet av 22 § i lagen om smÃ¥barnspedagogik är anordnare av smÃ¥barnspedagogik och privata serviceproducenter inte skyldiga att utarbeta en lokal plan för smÃ¥barnspedagogik.

 Utbildningsstyrelsen har uppdaterat grunderna för planen för smÃ¥barnspedagogik i enlighet med de ändringar som gjorts beträffande 22 § i lagen om smÃ¥barnspedagogik. Utbildningsstyrelsen godkände en ändringsföreskrift 17.12.2025.

 Trots att lagstiftningen inte längre förpliktar till att utarbeta en lokal plan för smÃ¥barnspedagogiken har Kyrkslätt beslutat att även i fortsättningen utarbeta en sÃ¥dan plan. Den lokala planen för smÃ¥barnspedagogik fastställs av den svenska nämnden för fostran och utbildning i enlighet med §34 i förvaltningsstadgan.

 Grunden för Kyrkslätts lokala plan för smÃ¥barnspedagogik utgörs av de ändringar som införts i lagen om smÃ¥barnspedagogik och i Grunderna för planen för smÃ¥barnspedagogik samt av Kyrkslätts vision för smÃ¥barnspedagogiken, med fokus pÃ¥ en hÃ¥llbar livsstil, och de kvalitetslöften som utarbetats till stöd för denna. Kyrkslätts plan för smÃ¥barnspedagogik har även uppdaterats i sin helhet för att motsvara den nuvarande verksamheten inom smÃ¥barnspedagogiken och dess tyngdpunktsomrÃ¥den.

 Centrala ändringar i Kyrkslätts plan för smÃ¥barnspedagogik:

• I kapitel 3.1 beskrivs smÃ¥barnspedagogikens kvalitetslöften, och betydelsen av en hÃ¥llbar livsstil, inkluderande smÃ¥barnspedagogik samt dygdbaserat arbete betonas i utvecklingen av verksamhetskulturen.
• I kapitel 3.2 beskrivs hur lärmiljöerna inom smÃ¥barnspedagogiken görs mer rörelsefrämjande och naturbaserade.
• I kapitel 4.1 stärks lekpedagogiken och det projektmässiga lärandet
• Kapitel 5 har uppdaterats i sin helhet och beskriver principerna och ansvaret för ordnandet av stöd inom smÃ¥barnspedagogiken i Kyrkslätt