Svenska nämnden för fostran och utbildning
Protokoll 22.09.2022/Paragraf 25

Svenska nämnden för fostran och utbildning 22.09.2022 § 25  

271/12.00.01/2020  

Beredare Chef för svensk småbarnspedagogik Ellen Engdal-Dannbäck, fornamn.efternamn@kirkkonummi.fi

Bakgrund

Utbildningsstyrelsen fattade 22.12.2014 beslut om läroplansgrunder för förskoleundervisning, grundläggande utbildning för läropliktiga och påbyggnadsundervisning.

Riksdagen har godkänt lagen om ändring av lagen om grundläggande utbildning, som har bekräftats 11.3.2022. Lagen trädde i kraft 1.8.2022. Utbildningsstyrelsen har 10.5.2022 utfärdat en föreskrift om ändringar i följande kapitel i Grunderna för förskoleundervisningens läroplan 2014:

2.1 Förpliktelser som styr förskoleundervisningen

3.1 Principer för utvecklandet av verksamhetskulturen

6.2 Gemensam elevvård.

Den lokala läroplanen uppdaterats enligt denna föreskrift och tas i bruk 1.8.2022.

Anordnare av förskoleundervisning får inte försumma denna föreskrift eller avvika från den.

Ändringar i Grunderna för förskoleundervisningens läroplan 2014

Förändringar i läroplanen har gjorts gällande förebyggande av mobbning samt diskriminering och disciplin.

En mening om att barnets bästa i första hand ska beaktas vid planering och anordnande av samt beslutsfattande om förskoleundervisning har lagts till i kapitel 2.1.

Meningen "Barnen ska individuellt och i grupp handledas till att ta ansvar för sitt eget bästa och för att ingen i gruppen blir mobbad eller diskriminerad eller orsakar fara för någon annan." har lagts till i kapitel 2.1.

I kapitel 3 har en formulering med ett förtydligande om att personalen ska känna igen mobbning, ingripa vid mobbning och förbygga mobbning medvetet och systematiskt som en del av utvecklingen av verksamhetskulturen. Vuxnas närvaro och handledning för att garantera trygghet betonas.

Meningen "Om det förekommit trakasserier, mobbning, diskriminering eller våld i förskolan eller på väg till eller från förskolan, ska läraren, daghemsföreståndaren eller rektorn informera vårdnadshavaren eller någon annan laglig företrädare för den som misstänks för detta och för den som utsatts för detta." har lagts till i kapitel 6.2

Den lokala läroplanen för förskoleundervisningen

Kyrkslätts läroplan för förskoleundervisning baseras på de av Utbildningsstyrelsen fastställda grunderna för förskoleundervisningens läroplan 2014.

En korrigering av ändringarna i grunderna i den lokala läroplanen görs i avsnitt 2.1, 3.1 och 6.2.

Texten enligt bilaga 1 tillsätts i det lokala avsnittet i kapitel 3.1 under Välbefinnande och en trygg vardag i Kyrkslätts läroplan för förskoleundervisningen.

Bilaga

-          Uppdatering av Kyrkslätts läroplan för förskoleundervisning 2016/ Ändring av kapitel 3.1 i den lokala läroplanen för förskoleundervisning.

Tilläggsmaterial

-          Grunderna för förskoleundervisningens läroplan 2014, ändring 1090-2022

Föredragande   Bilgningsdirektör Eeva-Kaisa Ikonen

Beslutsförslag Svenska nämnden för fostran och utbildning

1
godkänner ändringar i läroplanen för förskoleundervisningen på svenska i Kyrkslätt, 

2
ger serviceenheten fullmakt att göra tekniska ändringar i läroplanen förskoleundervisningen på svenska i Kyrkslätt,

3
beslutar att ändringarna träder i kraft 1.8.2022.

Behandling 

Beslut Svenska nämnden för fostran och utbildning beslutade enligt beslutsförslaget.

ger serviceenheten fullmakt att göra tekniska ändringar i läroplanen FÖR förskoleundervisningen på svenska i Kyrkslätt,

För kännedom